Gerade in der Schule stellen zurückhaltende Kinder manchmal ein großes Problem dar. Häufig wissen sie viel, tragen aber nicht aktiv zum Unterricht bei. Für die Notenfindung stellt das gelegentlich auch den erfahrensten Pädagogen vor eine echte Herausforderung.

Mit klaren Konzepten kann eine nachvollziehbare und einheitliche Richtlinie gefunden werden, die diesen Kindern möglichst weit entgegenkommt, ohne dabei die anderen zu benachteiligen.

Gerne erstelle ich mit Ihrem Kollegium passende Modelle.